“的、地、得”用法兒歌,看了再也不會弄混了
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    不管是大人還是孩子,很多人寫作時都容易把“的、地、得”分不清楚。今天給大家帶來幾首區分“的、地、得”用法的兒歌,看了再也不會混淆了!

    的地得,不一樣,
    用法分別記心上,
    左邊白,右邊勺,
    名詞跟在后面跑。
    美麗的花兒綻笑臉,
    青青的草兒彎下腰,
    清清的河水向東流,
    藍藍的天上白云飄,
    暖暖的風兒輕輕吹,
    綠綠的樹葉把頭搖,
    小小的魚兒水中游,
    紅紅的太陽當空照。

    左邊土,右邊也,
    地字站在動詞前,
    認真地做操不馬虎,
    專心地上課不大意,
    大聲地朗讀不害羞,
    從容地走路不著急,
    痛快地玩耍來放松,
    用心地思考解難題,
    勤奮地學習要積極,
    辛勤地勞動花力氣。

    左邊雙人就是得,
    形容詞前要用得,
    兔子兔子跑得快,
    烏龜烏龜爬得慢,
    青青竹子長得快,
    參天大樹長得慢,
    清晨鍛煉起得早,
    加班加點睡得晚,
    歡樂時光過得快,
    考試題目出得難。

    名詞前面是“白勺”,
    動詞跟著“土也”跑,
    形動后補“雙人”到,
    默記五遍腦開竅!
    以上幾種用法,可以寫成下面幾種公式:
    修飾限詞+“的”+名詞
    修飾限詞+“地”+動詞
    動詞(形容詞)+“得”+補充說明

    一首“的、地、得”用法口訣送給各位同學,是不是歌訣還有些理解不夠?那老師再給大家詳細說一說“的地得”的用法,保證你一學就會,掌握牢固,永遠忘不了!

    下面是具體的“的、地、得”訓練題,大家試著做一做吧?

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